Посещение детского сада + логопедические занятия

Добро пожаловать в нашу логопедическую группу!

Логопедическая группа — это комплексная программа занятий с системной работой над развитием и коррекцией речи для детей с 2 до 7 лет. Прежде всего программа направлена на системную работу и подготовку к успешному обучению в школе.

На занятиях с логопедом-дефектологом дети развивают коммуникативные навыки, мышление и внимание; приобретают умения, необходимые для дальнейшего обучения. Занятия помогают преодолевать речевые трудности и освоить дошкольную программу.

Мы принимаем в логопедическую группу детей с 2 лет, а индивидуальные занятия с логопедом доступны уже с 1,5 лет.

Особенности логопедической группы

Развитие речи — важная часть подготовки к школьному обучению. Ребёнку необходимо не только правильно произносить звуки, но и понимать обращённую речь, формулировать мысли, строить связные высказывания и общаться с окружающими.

На занятиях дети в игровой форме пополняют свой словарный запас и учатся правильно употреблять формы слов. Помимо этого, обучение в логопедической группе помогает корректировать нарушения речи. Например, заикание, дислексию, неверное произношение звуков. Отдельное внимание мы уделяем развитию фонематического слуха. Для развития связной речи дети пересказывают рассказы и придумывают собственные истории. Родители получают рекомендации специалистов для закрепления материала дома.

Логопедическая группа также включает в себя все занятия образовательного модуля Прогимназия. В его рамках дети развивают математические представления, приобретают навыки чтения и письма, готовятся к освоению школьной программы. Это обеспечивает полноценное и разностороннее развитие наших воспитанников.

Мы ориентируемся на возрастные образовательные требования и отслеживаем, как ребёнок осваивает необходимые навыки. Результат — индивидуальный прогресс в речевом и познавательном развитии и готовность к дальнейшему обучению в школе.

Система занятий логопедической группы

В основе нашей работы лежит программа Н.В. Нищевой, зарекомендовавшая себя как эффективный инструмент для коррекции речевых нарушений и всестороннего развития детей. Каждый день включает минимум три групповых занятия:

  • Речевые занятия. Четыре раза в неделю занятия проводят наши логопеды-дефектологи. Дети работают над звукопроизношением и фонематическим слухом, расширяют словарный запас, развивают связную речь и осваивают грамматические конструкции. В результате занятий приобретаются навыки, необходимые для обучения чтению и письму. Углублённый формат позволяет уделять внимание речевым особенностям каждого ребёнка и работать над индивидуальными задачами в рамках общей программы.
  • Двигательные занятия. Занятия проводят нейропсихолог и воспитатель. Ежедневные упражнения направлены на развитие общей и мелкой моторики, межполушарного взаимодействия, координации движений и пространственной ориентации.
  • Познавательные занятия. Вместе с воспитателем дети расширяют кругозор, знакомятся с окружающим миром и формируют математические представления. В процессе занятий дети развивают внимание, память и мышление, учатся сравнивать предметы, а также устанавливать связи между явлениями и применять полученные знания.

В расписании также предусмотрены творческие занятия, хореография и английский язык. Возможность посещать занятия английским определяется с учётом речевых особенностей ребёнка и рекомендаций специалистов.

Преимущества логопедической группы

Развитие навыков общения

Грамотная речь помогает ребёнку общаться со сверстниками и взрослыми, выражать свои мысли и легче адаптироваться к новым ситуациям. Эти навыки важны для социализации и дальнейшего обучения.

Комплексная подготовка к школе

Дети развивают не только речь, но и мышление, внимание и другие навыки, необходимые для учёбы. Комплексный подход объединяет логопедические занятия и дошкольную образовательную программу. 

Результат обучения: устранение логопедических проблем в зависимости от показаний, возможность поступать и учиться в лучших конкурсных школах города Реутова и города Москвы